A Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datja, Fed\u0151 alatt, csak Meg\u00e9rz\u00e9ssel<\/title>\n\t\t<link href=\"http:\/\/aikibujutsu.hu\/SajatStyle\/ObataBio.css\" rel=\"stylesheet\" type\"text\/class\" \/>\n\t\t<meta http-equiv=\"Content-Type\" content=\"text\/html; charset=iso-8859-2\" \/><br \/>\n\t\t<meta http-equiv=\"content-language\" content=\"hu\" \/><\/p>\n<p>\t<\/head><\/p>\n<p><body><\/p>\n<div id=\"doboz\">\n<p><\/p>\n<div id=\"oldalNeve\">\n<h1 class=\"szalagcimHatter\">Bevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot <\/br>egy s\u00f6t\u00e9t terembe\u2026<\/h1>\n<\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p><strong>A Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datja, Fed\u0151 alatt, csak Meg\u00e9rz\u00e9ssel<\/strong><\/p>\n<p>avagy \u201eBevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot egy s\u00f6t\u00e9t terembe\u2026\u201d<\/p>\n<p>A minap besz\u00e9lgettem “egy sr\u00e1ccal”. Hosszasan. Hosszasan, de m\u00e9gis rep\u00fclt az id\u0151. Egy sr\u00e1ccal, akit az egyszer\u0171s\u00e9g kedv\u00e9\u00e9rt csak nevezz\u00fcnk “f\u00e9lig kezd\u0151nek”. N\u00e9h\u00e1nyotoknak azonnal leesik, hogy kir\u0151l is van sz\u00f3, sokatoknak pedig nem. Neki biztosan. A besz\u00e9lget\u00e9s \u00e9bresztett bennem legy\u0151zhetetlen k\u00e9nyszert, hogy k\u00e9perny\u0151re vessek n\u00e9h\u00e1ny t\u00e9nyt, meg\u00e1llap\u00edt\u00e1st, gondolatot. Igen! Gondolatok mindenk\u00e9pp… megint. \u00c9s igen! Megint az aikid\u00f3r\u00f3l lesz sz\u00f3! Itt \u00e1lljunk meg egy kicsit Kedves Olvas\u00f3! Megvan a kialakult a megv\u00e1ltoztathatatlan v\u00e9lem\u00e9nyed az \u00e1jk\u00edgy\u00f3r\u00f3l \u00fagy, mint t\u00e1nc, balett, vagy kamu? Ebben az esetben nem is tart\u00f3ztatn\u00e1lak tov\u00e1bb, \u00e9s sz\u00edves eln\u00e9z\u00e9sedet k\u00e9rem, hogy raboltam az id\u0151det! Amennyiben maradt\u00e1l, \u00fagy neked szegezem a k\u00e9rd\u00e9st. A k\u00e9rd\u00e9st, melyet az id\u0151k folyam\u00e1n a v\u00e9gletekig elcs\u00e9peltek. “Mi az az aikid\u00f3?” Kinek mi. T\u00f6bbnyire t\u00e1vol keleti eredet\u0171 harci tan, m\u00f3dszer, m\u0171v\u00e9szet. Pont. Az \u00e9letem sor\u00e1n sokszor felvet\u0151d\u00f6tt ez a k\u00e9rd\u00e9s. M\u00e1sok k\u00e9rdezt\u00e9k t\u0151lem, \u00e9s engem is er\u0151sen foglalkoztat. Nem eget renget\u0151 t\u00e9nyfelt\u00e1r\u00e1sokr\u00f3l lesz sz\u00f3, nem megmondani, vagy odamondani sz\u00e1nd\u00e9kozom. Csup\u00e1n figyeltem, megfigyeltem, vizsg\u00e1l\u00f3dtam \u00e9s kutattam az elm\u00falt t\u00f6bb mint h\u00fasz esztend\u0151ben. \u00cdgy form\u00e1l\u00f3dtak, ker\u00fcltek felsz\u00ednre bennem az elk\u00f6vetkezend\u0151 gondolatok. Term\u00e9szetesen mindenkinek lehetnek, \u00e9s rem\u00e9lhet\u0151leg meg is vannak a saj\u00e1t elm\u00e9letei a t\u00e9m\u00e1val kapcsolatban. \u00cdgy h\u00e1t nekiveselkedem.<\/p>\n<p><em>Az k\u00f6vetkez\u0151 r\u00e9szben r\u00f6vid kutat\u00e1som eredm\u00e9nyeit foglalom \u00f6ssze. Nem tanultam keleti nyelveket, \u00e9s nem vagyok b\u00f6lcs\u00e9sz vagy nyelv\u00e9sz, csak egy \u201eaikid\u00f3t\u00farista\u201d. Amennyiben \u00e9szrev\u00e9teled van az elk\u00f6vetkez\u0151kkel, k\u00e9rlek, oszd meg velem, vagy m\u00e1sokkal. Valamint, ha sz\u00e1raznak tal\u00e1lod, ugorj az elef\u00e1ntos r\u00e9szre.<\/em><\/p>\n<p>Az aikid\u00f3 sz\u00f3 jap\u00e1n \u00edr\u00e1sjelekkel le\u00edrva \u5408\u6c17\u9053.<\/p>\n<p>\u00dcss\u00fck fel a kanji sz\u00f3t\u00e1rt \u00e9s ellen\u0151rizz\u00fck le az egyes szavak jelent\u00e9s\u00e9t.<\/p>\n<p>Ai (\u5408): illeszteni, \u00f6sszeilleszteni, megfelelni, kapcsol\u00f3dni, \u00e9s v\u00e9g\u00fcl harm\u00f3nia.<\/p>\n<p>Ki (\u6c17) : leveg\u0151, l\u00e9gnem\u0171, l\u00e9lek, hangulat, l\u00e9gk\u00f6r, \u00e9s v\u00e9g\u00fcl energia.<\/p>\n<p>Do (\u9053): m\u00f3dszer(tan), tan\u00edt\u00e1s, kaland, utaz\u00e1s, \u00e9s v\u00e9g\u00fcl \u00fat. <\/p>\n<p>A m\u00e9lyebb meg\u00e9rt\u00e9s v\u00e9gett tegy\u00fcnk egy r\u00f6vid kit\u00e9r\u0151t az etimol\u00f3gia \u00fatveszt\u0151ibe.<\/p>\n<div style=\"padding-bottom: 20px;\" align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"200\" height=\"178\"><img loading=\"lazy\" title=\"AI\" alt=\"AI\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/01-AI-epsonB_200x178x72dpi.jpg\" border=\"0\" width=\"200\" height=\"178\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" align=\"center\"><span class=\"caption\"><span class=\"romaji\">\u5408<\/span> <span class=\"romaji\">AI<\/span> <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<p><\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p>Az AI \u5408 (GOU, ai) egy 6 von\u00e1sb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 \u00edr\u00e1sjegy, amely r\u00f6vid\u00edtett form\u00e1ja a 7 von\u00e1sb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 \u542b (GAN, fuku) \u00edr\u00e1sjegynek, mely tov\u00e1bb bonthat\u00f3 k\u00e9t m\u00e1sikra:<\/p>\n<p> [\u542b = \u4eca + \u53e3] <\/p>\n<p>\u4eca (kondo) \u2013 jelent\u00e9se \u201emost\u201d<\/p>\n<p>\u53e3 kanji egy lekerek\u00edtett \u00fcreget mutat, jelent\u00e9se emberi sz\u00e1j (kuchi) -> luk, bej\u00e1rat <\/p>\n<p>\u4eca \u00e9s \u53e3 egy\u00fcttese: \u542b (GAN, fuku) jelent\u00e9se: tartalmaz valamit, valamit tartani a sz\u00e1jban. Meg\u00e9rteni valamit, szem el\u0151tt tartani valamit.<\/p>\n<p>Egy \u00e1tvitt \u00e9rtelm\u00e9ben a k\u00ednai \u00edr\u00e1sjegy egy t\u00e1rgyat mutat, amely el\/le van fedve, amely meg\u00e9rt\u00e9sre v\u00e1r. Egy elfedett\/lefedett\/elrejtett meg\u00e9rtend\u0151 valamit, amit fel kell t\u00e1rni.<\/p>\n<p>A <em>Lawrence<\/em><em> J. Howell<\/em> \u00e9s <em>Hikaru<\/em><em> Morimoto<\/em> \u00e1ltal k\u00e9sz\u00edtett kanjik \u00e9rtelmez\u00e9s\u00e9re k\u00e9sz\u00edtett etimol\u00f3giai sz\u00f3t\u00e1r szerint – mely t\u00f6bb mint 6500, a jap\u00e1n nyelvben haszn\u00e1latos k\u00ednai \u00edr\u00e1sjegyet tartalmaz -, a \u4eca \u00edr\u00e1sjegy jelent\u00e9seredet szerinti \u00e9rtelmez\u00e9se a k\u00f6vetkez\u0151: Megragadni a t\u00f6k\u00e9letes pillanatot. Azaz felfedni, meg\u00e9rteni eddig l\u00e1thatatlan, rejtett dolgokat.<\/p>\n<p>\u00c9rdekess\u00e9gk\u00e9nt megfigyelhetj\u00fck, hogy az \u5408 \u00e9s a \u542b \u00edr\u00e1sjegyek mindkett\u0151je tartalmazza a \u4eba (jin, nin) \u00edr\u00e1sjegyet amely jelent\u00e9se ember, szem\u00e9ly.<\/p>\n<div style=\"padding-bottom: 20px;\" align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"200\" height=\"178\"><img loading=\"lazy\" title=\"AI\" alt=\"AI\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/02-KI-epsonB_200x222x72dpi.jpg\" border=\"0\" width=\"200\" height=\"178\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" align=\"center\"><span class=\"caption\"><span class=\"romaji\">\u6c17<\/span> <span class=\"romaji\">KI<\/span> <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<p>\t\t<\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p>Felbonthat\u00f3 a k\u00f6vetkez\u0151k\u00e9ppen: [\u6c17 = \u6c14 + \u7c73]<\/p>\n<p>\u6c14 – g\u0151z, felsz\u00e1ll\u00f3 g\u0151z, amely megt\u00f6lti a teret.<\/p>\n<p>\u7c73 (BEI, MAI, kome, yone) – rizs<\/p>\n<p>Az etimol\u00f3giai sz\u00f3t\u00e1r szerint: \u7c73 a rizs term\u00e9se, h\u00fcvely\u00e9be rejtett mag, azaz rizsszemek.<\/p>\n<p>\u6c14 \u00e9s \u7c73 egy\u00fcttesen a g\u0151z\u00f6lg\u0151 rizs g\u0151ze\/p\u00e1r\u00e1ja.<\/p>\n<p>A t\u00e1vol keleti kult\u00far\u00e1ban az egyik f\u0151 t\u00e1pl\u00e1l\u00e9k a rizs. Az “\u00e9letet ad\u00f3 t\u00e1pl\u00e1l\u00e9k”. \u00cdgy a g\u0151z\u00f6lg\u0151 rizsp\u00e1ra a leveg\u0151h\u00f6z kapcsol\u00f3dik, a l\u00e9gz\u00e9shez, az \u00e9let lehelete, a l\u00e9lek \u00e9ltet\u0151 ereje, az \u00e9leter\u0151.<\/p>\n<p>Szint\u00e9n a t\u00e1vol keleti gondolkod\u00e1sban a KI az univerzumot \u00e1that\u00f3 egyetemes energi\u00e1t jelenti. <\/p>\n<div style=\"padding-bottom: 20px;\" align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"200\" height=\"178\"><img loading=\"lazy\" title=\"AI\" alt=\"AI\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/05-DO-epsonB_200x202x72dpi.jpg\" border=\"0\" width=\"200\" height=\"178\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" align=\"center\"><span class=\"caption\"><span class=\"romaji\">\u9053<\/span> <span class=\"romaji\">DO<\/span> <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<p>\t\t<\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p>A DO \u00edr\u00e1sjegye felbonthat\u00f3 a k\u00f6vetkez\u0151ek szerint: [\u9053 = \u9996 + \u8fb5 ].<\/p>\n<p>\u9996 (kubi) – nyak, fej, a nyak mely \u00f6sszek\u00f6ti a fejet a t\u00f6rzzsel, a fej, ami ir\u00e1ny\u00edt, vezet.<\/p>\n<p>\u8fb5 – megy, s\u00e9t\u00e1l, halad, azaz olyan el\u0151re ir\u00e1nyul\u00f3 mozg\u00e1s, melyet l\u00e9pkedve v\u00e9gz\u00fcnk.<\/p>\n<p>Ez a kanji is tov\u00e1bb bonthat\u00f3 [\u8fb5 = \u5f73 + \u6b62 ].<\/p>\n<p>\u5f73- meg\u00e1ll, id\u0151zik, l\u00e9zeng, csatangol, l\u00e9pked, azaz mozg\u00e1s.<\/p>\n<p>a bal oldali r\u00e9sze a \u884c (iku) megy, halad \u00edr\u00e1sjelnek. <\/p>\n<p>az Iku k\u00ednai \u00edr\u00e1sjegye keresztutakat \u00e1br\u00e1zol, mely utakon \u00e1thaladunk, v\u00e9gigmegy\u00fcnk.<\/p>\n<p>\u6b62 (SHI, to-maru , tome, dome) – meg\u00e1ll\u00edt; a mozg\u00e1sb\u00f3l meg\u00e1ll\u00edtott l\u00e1b, l\u00e1bfej; az egyenesen \u00e1ll\u00e1st t\u00e9ve lehet\u0151v\u00e9 a k\u00f6vetkez\u0151 mozg\u00e1sra v\u00e1rva.<\/p>\n<p>Teh\u00e1t a DO (\u9053) k\u00e9t r\u00e9szb\u0151l \u00e1ll, egy nyakat fejjel, \u00e9s egy el\u0151re halad\u00f3 mozg\u00e1st \u00e1br\u00e1zol\u00f3 \u00edr\u00e1sk\u00e9p, mely a j\u00e1r\u00e1s k\u00f6zben \u00fatj\u00e1t \u00e9rdekl\u0151d\u00e9ssel vizsg\u00e1l\u00f3 embert \u00e1br\u00e1zol; \u00fatk\u00e9nt, \u00f6sv\u00e9nyk\u00e9nt \u00e9rtelmezhet\u0151.<\/p>\n<p>\u00c9rtelmez\u00e9sem szerint \u00f6sszefoglalva AI \u5408: meg\u00e9rt\u00e9s a t\u00f6k\u00e9letes pillanatban. KI \u6c17: az \u00e9l\u0151 energia. DO \u9053: Az \u00f6sv\u00e9nyt f\u00fcrk\u00e9szve halad\u00f3 ember \u00fatja.<\/p>\n<p> Pont. <\/p>\n<p>A h\u00e1rom sz\u00f3tag leggyakoribb magyar\u00e1zata alapj\u00e1n az aikid\u00f3 legink\u00e1bb ismert ford\u00edt\u00e1sai<\/p>\n<p>\u201eAz Univerzum energi\u00e1j\u00e1val val\u00f3 egyes\u00fcl\u00e9s \u00fatja\u201d<\/p>\n<p>\u201eA harm\u00f3nia \u00fatja\u201d<\/p>\n<p>\u201eA harmoniz\u00e1l\u00f3 energia \u00fatja\u201d<\/p>\n<p class=\"kozepreTSUBAmini\"> <img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/Fazek.jpg\" title=\"faz\u00e9k\" alt=\"\" width=\"62\" height=\"74\" \/> <\/p>\n<p>A h\u00e1rom sz\u00f3tag szerint. \u00c9rdekess\u00e9gk\u00e9ppen az els\u0151 k\u00e9t \u00edr\u00e1sjegyet ne v\u00e1lasszuk k\u00fcl\u00f6n, ink\u00e1bb kezelj\u00fck egy\u00fctt, ahogy sok, az aikid\u00f3t \u00e1br\u00e1zol\u00f3 kalligr\u00e1fi\u00e1ban is megfigyelhetj\u00fck \u00f6sszekapcsol\u00f3d\u00e1sukat, \u00f6sszetartoz\u00e1sukat. <em>Obata<\/em><em> Toshishiro-val<\/em> \u2013 aikid\u00f3, aikibujutsu mesteremmel – folytatott besz\u00e9lget\u00e9seim kapcs\u00e1n bef\u00e9szkel\u0151d\u00f6tt egy gondolat a fejembe. E k\u00e9t \u00edr\u00e1sjegy sz\u00e9tv\u00e1laszthatatlans\u00e1g\u00e1nak felismer\u00e9se kulcsfontoss\u00e1g\u00fa az aikid\u00f3 meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9ben. Miszerint a legmagasabb szinten a meg\u00e9rz\u00e9sek vezetik az aikid\u00f3nkat. Ekkor nem reag\u00e1lunk az ellenf\u00e9l t\u00e1mad\u00f3 jelleg\u0171 er\u0151ire, reakci\u00f3val \u201ekullogva\u201d az akci\u00f3j\u00e1ra, hanem felismerve a sz\u00e1nd\u00e9k\u00e1t, megel\u0151zz\u00fck azt. Amennyiben \u00fagy tetszik, meg\u00e9rezz\u00fck. H\u00e1nyszor hallottuk az oktat\u00f3kt\u00f3l, mesterekt\u0151l gyakorl\u00e1s k\u00f6zben ezeket a mondatokat? \u201e\u00c9rzed, hogyan mozog a partnered? \u00c9rzed, mi t\u00f6rt\u00e9nik a technika k\u00f6zben? Tapasztald meg\u2026 \u00c9rezd meg\u2026\u201d<\/p>\n<p>Vajon m\u00e1r ekkor elkezdenek felk\u00e9sz\u00edteni minket az anticip\u00e1ci\u00f3 m\u0171v\u00e9szet\u00e9re? Miel\u0151tt Obi-Wan Kenobi hangja r\u00e9mlik fel el\u0151tt\u00fcnk, ahogyan Luke Skywalkernek \u00fczen az er\u0151n kereszt\u00fcl, hogy az ifj\u00fa jedi kez\u00e9t a meg\u00e9rz\u00e9sei vezess\u00e9k, gondoljunk bele egy hasonl\u00f3, a mindennapi \u00e9let\u00fcnkb\u0151l vett p\u00e9ld\u00e1ba. Helysz\u00edn a v\u00e1rosi forgalom. Szerepl\u0151k mi, \u00e9s a g\u00e9pj\u00e1rm\u0171veink. Vezet\u00fcnk. Ellentmond\u00e1st nem t\u0171r\u0151en haladunk a c\u00e9lunk fel\u00e9. Sz\u00f3l a r\u00e1di\u00f3. K\u00f6zepesen er\u0151s a forgalom. Esetleg utasunk is van. Nem az a hallgatag t\u00edpus, teh\u00e1t besz\u00e9l. Azt hiszem, megegyezhet\u00fcnk abban, hogy \u00e9rnek minket az ingerek. \u00c9rnek tisztess\u00e9gesen. Rutinb\u00f3l vezet\u00fcnk, mert van tapasztalatunk. Fekete\u00f6vesek vagyunk aut\u00f3vezet\u00e9sb\u0151l. Egy v\u00e1ratlan pillanatban el\u00e9nk v\u00e1g egy aut\u00f3st\u00e1rsunk. De \u00fagy alaposan, mintha ott sem lenn\u00e9nk. A j\u00e1rm\u0171v\u0171nk testi \u00e9ps\u00e9g\u00e9t fenyegetve, de lehet, hogy a mi\u00e9nket \u00e9s utast\u00e1rsunk\u00e9t is. Most mi lesz? Baleset? Dehogy! Hiszen tapasztalt fekete\u00f6vesek vagyunk. Kecsesen lass\u00edtunk, esetleg \u00e1t is v\u00e1ltunk a m\u00e1sik oldalunkon fut\u00f3 \u00fcres s\u00e1vba, persze miut\u00e1n meggy\u0151z\u0151dt\u00fcnk, hogy ezzel nem fenyeget\u00fcnk m\u00e1sokat. Egysz\u00f3val elker\u00fclj\u00fck a balesetet. Mi is t\u00f6rt\u00e9nt val\u00f3j\u00e1ban? A bev\u00e1g\u00e1s el\u0151tt m\u00e9g meg is fordult a fej\u00fcnkben, hogy \u201eN\u00e9zd m\u00e1r! Mindj\u00e1rt be fog v\u00e1gni el\u00e9nk az a t\u00f6kfilk\u00f3!\u201d. Felhaszn\u00e1lva a kor\u00e1bbi hasonl\u00f3 helyzetekb\u0151l ad\u00f3d\u00f3 tapasztalatainkat, felismert\u00fck, m\u00e1sk\u00e9nt fogalmazva \u201emeg\u00e9rezt\u00fck\u201d mi fog t\u00f6rt\u00e9nni, hogyan fog cselekedni. Valahogy \u00edgy lehet az aikid\u00f3val is. Tekinthetj\u00fck az AiKi (\u5408\u6c17) \u00e9s Do (\u9053) \u00f6sszet\u00e9telt <em>a t\u00f6k\u00e9letes pillanatban tett felismer\u00e9s, meg\u00e9rz\u00e9s gyakorlati m\u00f3dszertan\u00e1nak<\/em>? \u00c9rtelmez\u00e9sem szerint igen. \u00cdme, ide jutottunk el a Fed\u0151vel letakart Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datj\u00e1t\u00f3l\u2026<\/p>\n<div style=\"padding-bottom: 20px;\" align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"240\" height=\"178\"><img loading=\"lazy\" title=\"\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/Aikido-Elefant.jpg\" border=\"0\" width=\"240\" height=\"178\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<p>\t\t<\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p>No, ne hagyjuk, hogy elhatalmasodjon rajtunk a teljes k\u00e1osz, haladjunk is tov\u00e1bb.<\/p>\n<p>\u201eBevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot egy s\u00f6t\u00e9t terembe, hogy k\u00f6zszeml\u00e9re tegy\u00e9k. Az emberek seregest\u00fcl \u00f6z\u00f6nl\u00f6ttek az esem\u00e9nyhez. Mivel s\u00f6t\u00e9t volt, nem l\u00e1thatt\u00e1k az elef\u00e1ntot, \u00edgy a kez\u00fckkel pr\u00f3b\u00e1lt\u00e1k kitapintani az alakj\u00e1t. S mivel az elef\u00e1nt nagy \u00e1llat, ki-ki csak egyik, vagy m\u00e1sik testr\u00e9sz\u00e9t foghatta meg, \u00e9s csak arr\u00f3l adhatott le\u00edr\u00e1st, amit \u00e9rzett. Az, aki az \u00e1llat egyik l\u00e1b\u00e1t fogta meg, kijelentette, hogy az elef\u00e1nt olyan, mint egy er\u0151s oszlop; az, aki az agyar\u00e1val tal\u00e1lkozott, valami hegyes t\u00e1rgyk\u00e9nt festette le az elef\u00e1ntot; az, pedig akinek az \u00e1llat f\u00fcle jutott, \u00fagy v\u00e9lekedett, hogy legyez\u0151h\u00f6z hasonlatos. V\u00e9g\u00fcl a negyedik, aki az elef\u00e1nt h\u00e1t\u00e1t simogatta v\u00e9gig, azon a n\u00e9zeten volt, miszerint az elef\u00e1nt olyan sima \u00e9s lapos, ak\u00e1r egy kerevet.\u201d<\/p>\n<p>Nyilv\u00e1nval\u00f3, hogy mindannyian val\u00f3s tapasztalatukb\u00f3l fogalmazt\u00e1k meg k\u00f6vetkeztet\u00e9seiket, de az elef\u00e1nt le\u00edr\u00e1s\u00e1hoz az egy\u00e9ni tapasztalataik \u00f6sszegz\u00e9s\u00e9re lett volna sz\u00fcks\u00e9g.<\/p>\n<p><em>Egy kicsit ilyen az aikid\u00f3 is, csak sokkal t\u00f6bb \u201etestr\u00e9sszel\u201d. Sok id\u0151t \u2013 de m\u00e9g nem elegend\u0151t \u2013 t\u00f6lt\u00f6ttem az aikid\u00f3 tanulm\u00e1nyoz\u00e1s\u00e1val. \u00d6sszevetettem a hasonl\u00f3s\u00e1gokat, kerestem a k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9geket az \u00e9vek alatt megismert k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 AiKi st\u00edlusokban. Megpr\u00f3b\u00e1lom \u00f6sszefoglalni az id\u0151k folyam\u00e1n \u00f6sszegy\u0171lt tapasztalataimat. Gondolati szinten. Mindenk\u00e9pp.<\/em><\/p>\n<p>\u00d6sszetett \u00e9s kiegyens\u00falyozott mozg\u00e1sanyag a harc elker\u00fcl\u00e9se v\u00e9gett. Verseng\u00e9s n\u00e9lk\u00fcli fejl\u0151d\u00e9s. Gyakorl\u00e1s a figyelem fejleszt\u00e9s\u00e9\u00e9rt. A test mozg\u00e1sain kereszt\u00fcli odafigyel\u00e9ssel \u00f6sszehangolni a gondolatainkat, \u00e9rzelmeinket. \u00cdgy jobban be tudjuk fogadni a k\u00f6r\u00fcl\u00f6tt\u00fcnk t\u00f6rt\u00e9n\u0151 dolgokat, a k\u00f6rnyezet\u00fcnkb\u0151l \u00e9rkez\u0151 hat\u00e1sokat. Gondoljunk csak a h\u00e9tk\u00f6znapjainkra, a munk\u00e1nkra, <em>az aut\u00f3vezet\u00e9sre<\/em>. Az er\u0151 ir\u00e1ny\u00edt\u00e1sa – err\u0151l h\u00edres az aikid\u00f3. A technik\u00e1k az energia befoly\u00e1sol\u00e1s\u00e1ra fektetik a hangs\u00falyt. Az er\u0151 egyetlen pontba koncentr\u00e1l\u00e1sa tesz lehet\u0151v\u00e9 hihetetlen dolgokat. A technik\u00e1k hat\u00e9konyabb\u00e1 v\u00e1lnak az energi\u00e1k f\u00f3kusz\u00e1l\u00e1s\u00e1val. Az aikid\u00f3t gyakorl\u00f3 tudja, hogyan manipul\u00e1lja a t\u00e1mad\u00f3 \u00e1ltal kifejtett er\u0151ket. N\u00e9ha visszair\u00e1ny\u00edtj\u00e1k, m\u00e1skor csak belekapcsol\u00f3dnak. Minden esetben azonnal \u00e1tveszik a t\u00e1mad\u00f3 mozg\u00e1s\u00e1nak ir\u00e1ny\u00edt\u00e1s\u00e1t. Az aikid\u00f3t gyakorl\u00f3 nyugodt, \u00e9s nem ellenkezik a t\u00e1mad\u00f3 er\u0151vel. Az aikid\u00f3 technik\u00e1ja megt\u00f6ri a t\u00e1mad\u00f3 egyens\u00faly\u00e1t, \u00e9s j\u00f3 dob\u00f3helyzetbe juttatja az alkalmaz\u00f3j\u00e1t. Ett\u0151l az eg\u00e9sz t\u00e1mad\u00e1s \u00f6sszeomlik. A megfelel\u0151 poz\u00edci\u00f3b\u00f3l m\u00e1r csak be kell fejezni a dolgot. Az aikid\u00f3 technik\u00e1k kiz\u00e1r\u00f3lag az \u00f6nv\u00e9delemr\u0151l sz\u00f3lnak, nem a t\u00e1mad\u00e1sr\u00f3l. Olyan harcm\u0171v\u00e9szet, amely nem a harcr\u00f3l, hanem \u00f6nmagunk verseng\u00e9s n\u00e9lk\u00fcli fejleszt\u00e9s\u00e9r\u0151l sz\u00f3l. Az ellenf\u00e9l erej\u00e9nek haszn\u00e1lat\u00e1val egy titokzatos hatalom teremt\u0151dik meg. Az emberek csak megj\u00e1tssz\u00e1k a nagy r\u00f6pk\u00f6d\u00e9st? M\u00edmel\u00e9s vagy sem? Misztikumnak t\u0171nhet, de komoly fiziol\u00f3giai alapokon nyugszik. A t\u00f6megk\u00f6z\u00e9ppontot haszn\u00e1lja a technik\u00e1k sor\u00e1n. Meg kell \u00e9rteni a technik\u00e1k dinamik\u00e1j\u00e1t egy olyan helyzetben, ahol minden pillanatok alatt j\u00e1tsz\u00f3dik le. Az aikid\u00f3 szakavatott ismer\u0151je, j\u00f3l el tudja magyar\u00e1zni a mechanizmusokat. Tapasztalatok szerint t\u00f6bb k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 er\u0151hat\u00e1sok \u00f6sszess\u00e9ge. M\u00e1s harcm\u0171v\u00e9szetek \u00e9s k\u00fczd\u0151sportok ink\u00e1bb az er\u0151 nagys\u00e1g\u00e1t tartj\u00e1k l\u00e9nyegesnek. Mi a szerepe az er\u0151knek az aikid\u00f3ban? A titka, az ellenf\u00e9l energi\u00e1j\u00e1nak kontrollja. A k\u00fczdelemhez rengeteg energia sz\u00fcks\u00e9ges. A f\u00f6ldre akarj\u00e1k vinni a t\u00e1mad\u00f3t \u00e9s ott tartani, ez az \u00fagy nevezett \u00e9rzelmi energia. A m\u00e1sik r\u00e9sze a fizikai, a tested produk\u00e1lta er\u0151k, a sebess\u00e9g, a lend\u00fclet. Az aikid\u00f3 ezeket az energi\u00e1kat hasznos\u00edtja. J\u00f3l szem\u00fcgyre v\u00e9ve ezen energi\u00e1k \u00e9rzelmi \u00e9s fizikai vonatkoz\u00e1sait, akkor meg\u00e9rtj\u00fck. Elnyelve, majd a megfelel\u0151 pillanatban visszaz\u00fad\u00edtva a t\u00e1mad\u00f3ra a saj\u00e1t energi\u00e1it, az meglep\u0151dik \u00e9s elveszti uralm\u00e1t a teste felett. A kulcs a sebess\u00e9g. A t\u00e1vols\u00e1g, a ritmus, \u00e9s a technika h\u00e1rmass\u00e1g\u00e1nak gy\u00fcm\u00f6lcse. Harcm\u0171v\u00e9szet \u00e9s nem k\u00fczd\u0151sport, a \u201eb\u00e9ke harcm\u0171v\u00e9szete\u201d. Ezt bontsuk ki egy kicsit. Azt hiszem mindenki \u00e9let\u00e9ben fontos a b\u00e9ke \u00e9s a nyugalom. Szeretn\u00e9nk, ha a b\u00e9ke sziget\u00e9n megpihenhetn\u00e9nk, amikor csak kedv\u00fcnk tartja. \u00c9s ezt az \u00e1llapotot gondosan f\u00e9ltve \u0151rizz\u00fck. Ak\u00e1r harc \u00e1r\u00e1n is, ha sz\u00fcks\u00e9ges! Mondom “ha” sz\u00fcks\u00e9ges. Itt a l\u00e9nyeg. Harcolsz a b\u00e9k\u00e9\u00e9rt, ha sz\u00fcks\u00e9ges. Harcolsz, vagy rombolsz \u00e9s puszt\u00edtasz? A d\u00f6nt\u00e9s a ti\u00e9d. A m\u00f3dszer v\u00e1laszt\u00e1sa is a ti\u00e9d. A harc k\u00f6zben a megfelel\u0151 technikai elemet alkalmazva eld\u00f6ntheted, hogy mennyi energi\u00e1t, er\u0151t z\u00fad\u00edtasz vissza a b\u00e9k\u00e9t megt\u00e1mad\u00f3ra. Rombolsz vagy elh\u00e1r\u00edtasz? Amikor a v\u00e1laszt\u00e1s a ti\u00e9d, mert m\u00e1r nincs belesz\u00f3l\u00e1sa a t\u00e1mad\u00f3 er\u0151nek abba, hogy elszenvedi-e a r\u00e1k\u00fcld\u00f6tt er\u0151ket, hiszen kiszolg\u00e1ltatott helyzetben van, akkor r\u00e1eszm\u00e9lsz, hogy rombolhatn\u00e1l. Megteszed? Eleinte gondolkod\u00e1s n\u00e9lk\u00fcl r\u00e1v\u00e1gn\u00e1d, hogy persze. Hiszen ez egy \u00faj \u00e9s hatalmas \u00e9rz\u00e9s. Sz\u00f3 szerinti nagybet\u0171s Hatalom. Nem a kiszolg\u00e1ltatott helyzetben lev\u0151re m\u00e9rt v\u00e9gs\u0151 csap\u00e1st neh\u00e9z v\u00e9ghezvinni, hanem a kiszolg\u00e1ltatott szitu\u00e1ci\u00f3ba juttatni, egy egyenl\u0151, esetleg egy sz\u00e1munkra h\u00e1tr\u00e1nyos helyzetb\u0151l. <\/p>\n<p>Egy ellenf\u00e9l l\u00e9tezik, Te magad. Ismerd meg magad! Az \u00f6nmegismer\u00e9s \u00e1ltali gy\u0151zelem saj\u00e1t magad felett. \u00d6nmagunk megismer\u00e9se, \u00f6nmagunk legy\u0151z\u00e9se.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Kedves Olvas\u00f3! Maradt\u00e1l m\u00e9gis \u00e9s v\u00e9gigolvastad gondolataimat? K\u00f6sz\u00f6n\u00f6m megtisztel\u0151 figyelmedet! M\u00e1r csak egy \u00fatraval\u00f3val szeretn\u00e9lek ell\u00e1tni. Fogj egy j\u00f3 nagy Fazekat \u00e9s f\u0151zz benne Rizst, \u00e9s k\u00f3stold meg a m\u00e1sok \u00e1ltal k\u00e9sz\u00edtettet is. Mik\u00f6zben besz\u00e9lgessetek az Elef\u00e1ntr\u00f3l.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<p class=\"kozepreTSUBAmini\"> <img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/Aikibujutsu-TSUBA-mini.jpg\" title=\"Tsuba\" alt=\"\" width=\"62\" height=\"74\" \/> <\/p>\n<p>\t\t\t<\/br><\/p>\n<div id=\"AlairasKepJobbra\">\n<p><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/SziklaiFerencFekete.jpg\" title=\"signo\" alt=\"\" width=\"90\" height=\"25\" \/><\/p>\n<div style=\"font-size:90%%; font-variant: small-caps; margin-left:1em; text-align: left; border-top:1px solid silver; margin-top:1em;\">\n<p>2014. November<\/p>\n<\/p><\/div>\n<p>\t\t\t\t<\/br><br \/>\n\t\t\t\t<\/br><\/p><\/div>\n<\/div>\n<p><\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datja, Fed\u0151 alatt, csak Meg\u00e9rz\u00e9ssel Bevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot egy s\u00f6t\u00e9t terembe\u2026 A Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datja, Fed\u0151 alatt, csak Meg\u00e9rz\u00e9ssel avagy \u201eBevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1671,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"categories":[2,7],"tags":[8,9,39,41,42],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1596"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1596"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1596\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1705,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1596\/revisions\/1705"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1596"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1596"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1596"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}

{"id":1596,"date":"2014-11-27T00:30:48","date_gmt":"2014-11-26T22:30:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.aikibujutsu.hu\/?p=1596"},"modified":"2015-01-07T18:14:12","modified_gmt":"2015-01-07T18:14:12","slug":"gondolatok","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/?p=1596","title":{"rendered":"Gondolatok az Aikid\u00f3r\u00f3l"},"content":{"rendered":"

\n\t\tA Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datja, Fed\u0151 alatt, csak Meg\u00e9rz\u00e9ssel<\/title>\n\t\t<link href=\"http:\/\/aikibujutsu.hu\/SajatStyle\/ObataBio.css\" rel=\"stylesheet\" type\"text\/class\" \/>\n\t\t<meta http-equiv=\"Content-Type\" content=\"text\/html; charset=iso-8859-2\" \/><br \/>\n\t\t<meta http-equiv=\"content-language\" content=\"hu\" \/><\/p>\n<p>\t<\/head><\/p>\n<p><body><\/p>\n<div id=\"doboz\">\n<p><\/p>\n<div id=\"oldalNeve\">\n<h1 class=\"szalagcimHatter\">Bevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot <\/br>egy s\u00f6t\u00e9t terembe\u2026<\/h1>\n<\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p><strong>A Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datja, Fed\u0151 alatt, csak Meg\u00e9rz\u00e9ssel<\/strong><\/p>\n<p>avagy \u201eBevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot egy s\u00f6t\u00e9t terembe\u2026\u201d<\/p>\n<p>A minap besz\u00e9lgettem “egy sr\u00e1ccal”. Hosszasan. Hosszasan, de m\u00e9gis rep\u00fclt az id\u0151. Egy sr\u00e1ccal, akit az egyszer\u0171s\u00e9g kedv\u00e9\u00e9rt csak nevezz\u00fcnk “f\u00e9lig kezd\u0151nek”. N\u00e9h\u00e1nyotoknak azonnal leesik, hogy kir\u0151l is van sz\u00f3, sokatoknak pedig nem. Neki biztosan. A besz\u00e9lget\u00e9s \u00e9bresztett bennem legy\u0151zhetetlen k\u00e9nyszert, hogy k\u00e9perny\u0151re vessek n\u00e9h\u00e1ny t\u00e9nyt, meg\u00e1llap\u00edt\u00e1st, gondolatot. Igen! Gondolatok mindenk\u00e9pp… megint. \u00c9s igen! Megint az aikid\u00f3r\u00f3l lesz sz\u00f3! Itt \u00e1lljunk meg egy kicsit Kedves Olvas\u00f3! Megvan a kialakult a megv\u00e1ltoztathatatlan v\u00e9lem\u00e9nyed az \u00e1jk\u00edgy\u00f3r\u00f3l \u00fagy, mint t\u00e1nc, balett, vagy kamu? Ebben az esetben nem is tart\u00f3ztatn\u00e1lak tov\u00e1bb, \u00e9s sz\u00edves eln\u00e9z\u00e9sedet k\u00e9rem, hogy raboltam az id\u0151det! Amennyiben maradt\u00e1l, \u00fagy neked szegezem a k\u00e9rd\u00e9st. A k\u00e9rd\u00e9st, melyet az id\u0151k folyam\u00e1n a v\u00e9gletekig elcs\u00e9peltek. “Mi az az aikid\u00f3?” Kinek mi. T\u00f6bbnyire t\u00e1vol keleti eredet\u0171 harci tan, m\u00f3dszer, m\u0171v\u00e9szet. Pont. Az \u00e9letem sor\u00e1n sokszor felvet\u0151d\u00f6tt ez a k\u00e9rd\u00e9s. M\u00e1sok k\u00e9rdezt\u00e9k t\u0151lem, \u00e9s engem is er\u0151sen foglalkoztat. Nem eget renget\u0151 t\u00e9nyfelt\u00e1r\u00e1sokr\u00f3l lesz sz\u00f3, nem megmondani, vagy odamondani sz\u00e1nd\u00e9kozom. Csup\u00e1n figyeltem, megfigyeltem, vizsg\u00e1l\u00f3dtam \u00e9s kutattam az elm\u00falt t\u00f6bb mint h\u00fasz esztend\u0151ben. \u00cdgy form\u00e1l\u00f3dtak, ker\u00fcltek felsz\u00ednre bennem az elk\u00f6vetkezend\u0151 gondolatok. Term\u00e9szetesen mindenkinek lehetnek, \u00e9s rem\u00e9lhet\u0151leg meg is vannak a saj\u00e1t elm\u00e9letei a t\u00e9m\u00e1val kapcsolatban. \u00cdgy h\u00e1t nekiveselkedem.<\/p>\n<p><em>Az k\u00f6vetkez\u0151 r\u00e9szben r\u00f6vid kutat\u00e1som eredm\u00e9nyeit foglalom \u00f6ssze. Nem tanultam keleti nyelveket, \u00e9s nem vagyok b\u00f6lcs\u00e9sz vagy nyelv\u00e9sz, csak egy \u201eaikid\u00f3t\u00farista\u201d. Amennyiben \u00e9szrev\u00e9teled van az elk\u00f6vetkez\u0151kkel, k\u00e9rlek, oszd meg velem, vagy m\u00e1sokkal. Valamint, ha sz\u00e1raznak tal\u00e1lod, ugorj az elef\u00e1ntos r\u00e9szre.<\/em><\/p>\n<p>Az aikid\u00f3 sz\u00f3 jap\u00e1n \u00edr\u00e1sjelekkel le\u00edrva \u5408\u6c17\u9053.<\/p>\n<p>\u00dcss\u00fck fel a kanji sz\u00f3t\u00e1rt \u00e9s ellen\u0151rizz\u00fck le az egyes szavak jelent\u00e9s\u00e9t.<\/p>\n<p>Ai (\u5408): illeszteni, \u00f6sszeilleszteni, megfelelni, kapcsol\u00f3dni, \u00e9s v\u00e9g\u00fcl harm\u00f3nia.<\/p>\n<p>Ki (\u6c17) : leveg\u0151, l\u00e9gnem\u0171, l\u00e9lek, hangulat, l\u00e9gk\u00f6r, \u00e9s v\u00e9g\u00fcl energia.<\/p>\n<p>Do (\u9053): m\u00f3dszer(tan), tan\u00edt\u00e1s, kaland, utaz\u00e1s, \u00e9s v\u00e9g\u00fcl \u00fat. <\/p>\n<p>A m\u00e9lyebb meg\u00e9rt\u00e9s v\u00e9gett tegy\u00fcnk egy r\u00f6vid kit\u00e9r\u0151t az etimol\u00f3gia \u00fatveszt\u0151ibe.<\/p>\n<div style=\"padding-bottom: 20px;\" align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"200\" height=\"178\"><img loading=\"lazy\" title=\"AI\" alt=\"AI\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/01-AI-epsonB_200x178x72dpi.jpg\" border=\"0\" width=\"200\" height=\"178\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" align=\"center\"><span class=\"caption\"><span class=\"romaji\">\u5408<\/span> <span class=\"romaji\">AI<\/span> <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<p><\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p>Az AI \u5408 (GOU, ai) egy 6 von\u00e1sb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 \u00edr\u00e1sjegy, amely r\u00f6vid\u00edtett form\u00e1ja a 7 von\u00e1sb\u00f3l \u00e1ll\u00f3 \u542b (GAN, fuku) \u00edr\u00e1sjegynek, mely tov\u00e1bb bonthat\u00f3 k\u00e9t m\u00e1sikra:<\/p>\n<p> [\u542b = \u4eca + \u53e3] <\/p>\n<p>\u4eca (kondo) \u2013 jelent\u00e9se \u201emost\u201d<\/p>\n<p>\u53e3 kanji egy lekerek\u00edtett \u00fcreget mutat, jelent\u00e9se emberi sz\u00e1j (kuchi) -> luk, bej\u00e1rat <\/p>\n<p>\u4eca \u00e9s \u53e3 egy\u00fcttese: \u542b (GAN, fuku) jelent\u00e9se: tartalmaz valamit, valamit tartani a sz\u00e1jban. Meg\u00e9rteni valamit, szem el\u0151tt tartani valamit.<\/p>\n<p>Egy \u00e1tvitt \u00e9rtelm\u00e9ben a k\u00ednai \u00edr\u00e1sjegy egy t\u00e1rgyat mutat, amely el\/le van fedve, amely meg\u00e9rt\u00e9sre v\u00e1r. Egy elfedett\/lefedett\/elrejtett meg\u00e9rtend\u0151 valamit, amit fel kell t\u00e1rni.<\/p>\n<p>A <em>Lawrence<\/em><em> J. Howell<\/em> \u00e9s <em>Hikaru<\/em><em> Morimoto<\/em> \u00e1ltal k\u00e9sz\u00edtett kanjik \u00e9rtelmez\u00e9s\u00e9re k\u00e9sz\u00edtett etimol\u00f3giai sz\u00f3t\u00e1r szerint – mely t\u00f6bb mint 6500, a jap\u00e1n nyelvben haszn\u00e1latos k\u00ednai \u00edr\u00e1sjegyet tartalmaz -, a \u4eca \u00edr\u00e1sjegy jelent\u00e9seredet szerinti \u00e9rtelmez\u00e9se a k\u00f6vetkez\u0151: Megragadni a t\u00f6k\u00e9letes pillanatot. Azaz felfedni, meg\u00e9rteni eddig l\u00e1thatatlan, rejtett dolgokat.<\/p>\n<p>\u00c9rdekess\u00e9gk\u00e9nt megfigyelhetj\u00fck, hogy az \u5408 \u00e9s a \u542b \u00edr\u00e1sjegyek mindkett\u0151je tartalmazza a \u4eba (jin, nin) \u00edr\u00e1sjegyet amely jelent\u00e9se ember, szem\u00e9ly.<\/p>\n<div style=\"padding-bottom: 20px;\" align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"200\" height=\"178\"><img loading=\"lazy\" title=\"AI\" alt=\"AI\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/02-KI-epsonB_200x222x72dpi.jpg\" border=\"0\" width=\"200\" height=\"178\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" align=\"center\"><span class=\"caption\"><span class=\"romaji\">\u6c17<\/span> <span class=\"romaji\">KI<\/span> <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<p>\t\t<\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p>Felbonthat\u00f3 a k\u00f6vetkez\u0151k\u00e9ppen: [\u6c17 = \u6c14 + \u7c73]<\/p>\n<p>\u6c14 – g\u0151z, felsz\u00e1ll\u00f3 g\u0151z, amely megt\u00f6lti a teret.<\/p>\n<p>\u7c73 (BEI, MAI, kome, yone) – rizs<\/p>\n<p>Az etimol\u00f3giai sz\u00f3t\u00e1r szerint: \u7c73 a rizs term\u00e9se, h\u00fcvely\u00e9be rejtett mag, azaz rizsszemek.<\/p>\n<p>\u6c14 \u00e9s \u7c73 egy\u00fcttesen a g\u0151z\u00f6lg\u0151 rizs g\u0151ze\/p\u00e1r\u00e1ja.<\/p>\n<p>A t\u00e1vol keleti kult\u00far\u00e1ban az egyik f\u0151 t\u00e1pl\u00e1l\u00e9k a rizs. Az “\u00e9letet ad\u00f3 t\u00e1pl\u00e1l\u00e9k”. \u00cdgy a g\u0151z\u00f6lg\u0151 rizsp\u00e1ra a leveg\u0151h\u00f6z kapcsol\u00f3dik, a l\u00e9gz\u00e9shez, az \u00e9let lehelete, a l\u00e9lek \u00e9ltet\u0151 ereje, az \u00e9leter\u0151.<\/p>\n<p>Szint\u00e9n a t\u00e1vol keleti gondolkod\u00e1sban a KI az univerzumot \u00e1that\u00f3 egyetemes energi\u00e1t jelenti. <\/p>\n<div style=\"padding-bottom: 20px;\" align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"200\" height=\"178\"><img loading=\"lazy\" title=\"AI\" alt=\"AI\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/05-DO-epsonB_200x202x72dpi.jpg\" border=\"0\" width=\"200\" height=\"178\"><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td colspan=\"3\" align=\"center\"><span class=\"caption\"><span class=\"romaji\">\u9053<\/span> <span class=\"romaji\">DO<\/span> <\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<p>\t\t<\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p>A DO \u00edr\u00e1sjegye felbonthat\u00f3 a k\u00f6vetkez\u0151ek szerint: [\u9053 = \u9996 + \u8fb5 ].<\/p>\n<p>\u9996 (kubi) – nyak, fej, a nyak mely \u00f6sszek\u00f6ti a fejet a t\u00f6rzzsel, a fej, ami ir\u00e1ny\u00edt, vezet.<\/p>\n<p>\u8fb5 – megy, s\u00e9t\u00e1l, halad, azaz olyan el\u0151re ir\u00e1nyul\u00f3 mozg\u00e1s, melyet l\u00e9pkedve v\u00e9gz\u00fcnk.<\/p>\n<p>Ez a kanji is tov\u00e1bb bonthat\u00f3 [\u8fb5 = \u5f73 + \u6b62 ].<\/p>\n<p>\u5f73- meg\u00e1ll, id\u0151zik, l\u00e9zeng, csatangol, l\u00e9pked, azaz mozg\u00e1s.<\/p>\n<p>a bal oldali r\u00e9sze a \u884c (iku) megy, halad \u00edr\u00e1sjelnek. <\/p>\n<p>az Iku k\u00ednai \u00edr\u00e1sjegye keresztutakat \u00e1br\u00e1zol, mely utakon \u00e1thaladunk, v\u00e9gigmegy\u00fcnk.<\/p>\n<p>\u6b62 (SHI, to-maru , tome, dome) – meg\u00e1ll\u00edt; a mozg\u00e1sb\u00f3l meg\u00e1ll\u00edtott l\u00e1b, l\u00e1bfej; az egyenesen \u00e1ll\u00e1st t\u00e9ve lehet\u0151v\u00e9 a k\u00f6vetkez\u0151 mozg\u00e1sra v\u00e1rva.<\/p>\n<p>Teh\u00e1t a DO (\u9053) k\u00e9t r\u00e9szb\u0151l \u00e1ll, egy nyakat fejjel, \u00e9s egy el\u0151re halad\u00f3 mozg\u00e1st \u00e1br\u00e1zol\u00f3 \u00edr\u00e1sk\u00e9p, mely a j\u00e1r\u00e1s k\u00f6zben \u00fatj\u00e1t \u00e9rdekl\u0151d\u00e9ssel vizsg\u00e1l\u00f3 embert \u00e1br\u00e1zol; \u00fatk\u00e9nt, \u00f6sv\u00e9nyk\u00e9nt \u00e9rtelmezhet\u0151.<\/p>\n<p>\u00c9rtelmez\u00e9sem szerint \u00f6sszefoglalva AI \u5408: meg\u00e9rt\u00e9s a t\u00f6k\u00e9letes pillanatban. KI \u6c17: az \u00e9l\u0151 energia. DO \u9053: Az \u00f6sv\u00e9nyt f\u00fcrk\u00e9szve halad\u00f3 ember \u00fatja.<\/p>\n<p> Pont. <\/p>\n<p>A h\u00e1rom sz\u00f3tag leggyakoribb magyar\u00e1zata alapj\u00e1n az aikid\u00f3 legink\u00e1bb ismert ford\u00edt\u00e1sai<\/p>\n<p>\u201eAz Univerzum energi\u00e1j\u00e1val val\u00f3 egyes\u00fcl\u00e9s \u00fatja\u201d<\/p>\n<p>\u201eA harm\u00f3nia \u00fatja\u201d<\/p>\n<p>\u201eA harmoniz\u00e1l\u00f3 energia \u00fatja\u201d<\/p>\n<p class=\"kozepreTSUBAmini\"> <img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/Fazek.jpg\" title=\"faz\u00e9k\" alt=\"\" width=\"62\" height=\"74\" \/> <\/p>\n<p>A h\u00e1rom sz\u00f3tag szerint. \u00c9rdekess\u00e9gk\u00e9ppen az els\u0151 k\u00e9t \u00edr\u00e1sjegyet ne v\u00e1lasszuk k\u00fcl\u00f6n, ink\u00e1bb kezelj\u00fck egy\u00fctt, ahogy sok, az aikid\u00f3t \u00e1br\u00e1zol\u00f3 kalligr\u00e1fi\u00e1ban is megfigyelhetj\u00fck \u00f6sszekapcsol\u00f3d\u00e1sukat, \u00f6sszetartoz\u00e1sukat. <em>Obata<\/em><em> Toshishiro-val<\/em> \u2013 aikid\u00f3, aikibujutsu mesteremmel – folytatott besz\u00e9lget\u00e9seim kapcs\u00e1n bef\u00e9szkel\u0151d\u00f6tt egy gondolat a fejembe. E k\u00e9t \u00edr\u00e1sjegy sz\u00e9tv\u00e1laszthatatlans\u00e1g\u00e1nak felismer\u00e9se kulcsfontoss\u00e1g\u00fa az aikid\u00f3 meg\u00e9rt\u00e9s\u00e9ben. Miszerint a legmagasabb szinten a meg\u00e9rz\u00e9sek vezetik az aikid\u00f3nkat. Ekkor nem reag\u00e1lunk az ellenf\u00e9l t\u00e1mad\u00f3 jelleg\u0171 er\u0151ire, reakci\u00f3val \u201ekullogva\u201d az akci\u00f3j\u00e1ra, hanem felismerve a sz\u00e1nd\u00e9k\u00e1t, megel\u0151zz\u00fck azt. Amennyiben \u00fagy tetszik, meg\u00e9rezz\u00fck. H\u00e1nyszor hallottuk az oktat\u00f3kt\u00f3l, mesterekt\u0151l gyakorl\u00e1s k\u00f6zben ezeket a mondatokat? \u201e\u00c9rzed, hogyan mozog a partnered? \u00c9rzed, mi t\u00f6rt\u00e9nik a technika k\u00f6zben? Tapasztald meg\u2026 \u00c9rezd meg\u2026\u201d<\/p>\n<p>Vajon m\u00e1r ekkor elkezdenek felk\u00e9sz\u00edteni minket az anticip\u00e1ci\u00f3 m\u0171v\u00e9szet\u00e9re? Miel\u0151tt Obi-Wan Kenobi hangja r\u00e9mlik fel el\u0151tt\u00fcnk, ahogyan Luke Skywalkernek \u00fczen az er\u0151n kereszt\u00fcl, hogy az ifj\u00fa jedi kez\u00e9t a meg\u00e9rz\u00e9sei vezess\u00e9k, gondoljunk bele egy hasonl\u00f3, a mindennapi \u00e9let\u00fcnkb\u0151l vett p\u00e9ld\u00e1ba. Helysz\u00edn a v\u00e1rosi forgalom. Szerepl\u0151k mi, \u00e9s a g\u00e9pj\u00e1rm\u0171veink. Vezet\u00fcnk. Ellentmond\u00e1st nem t\u0171r\u0151en haladunk a c\u00e9lunk fel\u00e9. Sz\u00f3l a r\u00e1di\u00f3. K\u00f6zepesen er\u0151s a forgalom. Esetleg utasunk is van. Nem az a hallgatag t\u00edpus, teh\u00e1t besz\u00e9l. Azt hiszem, megegyezhet\u00fcnk abban, hogy \u00e9rnek minket az ingerek. \u00c9rnek tisztess\u00e9gesen. Rutinb\u00f3l vezet\u00fcnk, mert van tapasztalatunk. Fekete\u00f6vesek vagyunk aut\u00f3vezet\u00e9sb\u0151l. Egy v\u00e1ratlan pillanatban el\u00e9nk v\u00e1g egy aut\u00f3st\u00e1rsunk. De \u00fagy alaposan, mintha ott sem lenn\u00e9nk. A j\u00e1rm\u0171v\u0171nk testi \u00e9ps\u00e9g\u00e9t fenyegetve, de lehet, hogy a mi\u00e9nket \u00e9s utast\u00e1rsunk\u00e9t is. Most mi lesz? Baleset? Dehogy! Hiszen tapasztalt fekete\u00f6vesek vagyunk. Kecsesen lass\u00edtunk, esetleg \u00e1t is v\u00e1ltunk a m\u00e1sik oldalunkon fut\u00f3 \u00fcres s\u00e1vba, persze miut\u00e1n meggy\u0151z\u0151dt\u00fcnk, hogy ezzel nem fenyeget\u00fcnk m\u00e1sokat. Egysz\u00f3val elker\u00fclj\u00fck a balesetet. Mi is t\u00f6rt\u00e9nt val\u00f3j\u00e1ban? A bev\u00e1g\u00e1s el\u0151tt m\u00e9g meg is fordult a fej\u00fcnkben, hogy \u201eN\u00e9zd m\u00e1r! Mindj\u00e1rt be fog v\u00e1gni el\u00e9nk az a t\u00f6kfilk\u00f3!\u201d. Felhaszn\u00e1lva a kor\u00e1bbi hasonl\u00f3 helyzetekb\u0151l ad\u00f3d\u00f3 tapasztalatainkat, felismert\u00fck, m\u00e1sk\u00e9nt fogalmazva \u201emeg\u00e9rezt\u00fck\u201d mi fog t\u00f6rt\u00e9nni, hogyan fog cselekedni. Valahogy \u00edgy lehet az aikid\u00f3val is. Tekinthetj\u00fck az AiKi (\u5408\u6c17) \u00e9s Do (\u9053) \u00f6sszet\u00e9telt <em>a t\u00f6k\u00e9letes pillanatban tett felismer\u00e9s, meg\u00e9rz\u00e9s gyakorlati m\u00f3dszertan\u00e1nak<\/em>? \u00c9rtelmez\u00e9sem szerint igen. \u00cdme, ide jutottunk el a Fed\u0151vel letakart Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datj\u00e1t\u00f3l\u2026<\/p>\n<div style=\"padding-bottom: 20px;\" align=\"center\">\n<table border=\"0\" cellspacing=\"5\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"240\" height=\"178\"><img loading=\"lazy\" title=\"\" alt=\"\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/Aikido-Elefant.jpg\" border=\"0\" width=\"240\" height=\"178\"><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table><\/div>\n<p>\t\t<\/p><\/div>\n<div id=\"szoveg\">\n<p>No, ne hagyjuk, hogy elhatalmasodjon rajtunk a teljes k\u00e1osz, haladjunk is tov\u00e1bb.<\/p>\n<p>\u201eBevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot egy s\u00f6t\u00e9t terembe, hogy k\u00f6zszeml\u00e9re tegy\u00e9k. Az emberek seregest\u00fcl \u00f6z\u00f6nl\u00f6ttek az esem\u00e9nyhez. Mivel s\u00f6t\u00e9t volt, nem l\u00e1thatt\u00e1k az elef\u00e1ntot, \u00edgy a kez\u00fckkel pr\u00f3b\u00e1lt\u00e1k kitapintani az alakj\u00e1t. S mivel az elef\u00e1nt nagy \u00e1llat, ki-ki csak egyik, vagy m\u00e1sik testr\u00e9sz\u00e9t foghatta meg, \u00e9s csak arr\u00f3l adhatott le\u00edr\u00e1st, amit \u00e9rzett. Az, aki az \u00e1llat egyik l\u00e1b\u00e1t fogta meg, kijelentette, hogy az elef\u00e1nt olyan, mint egy er\u0151s oszlop; az, aki az agyar\u00e1val tal\u00e1lkozott, valami hegyes t\u00e1rgyk\u00e9nt festette le az elef\u00e1ntot; az, pedig akinek az \u00e1llat f\u00fcle jutott, \u00fagy v\u00e9lekedett, hogy legyez\u0151h\u00f6z hasonlatos. V\u00e9g\u00fcl a negyedik, aki az elef\u00e1nt h\u00e1t\u00e1t simogatta v\u00e9gig, azon a n\u00e9zeten volt, miszerint az elef\u00e1nt olyan sima \u00e9s lapos, ak\u00e1r egy kerevet.\u201d<\/p>\n<p>Nyilv\u00e1nval\u00f3, hogy mindannyian val\u00f3s tapasztalatukb\u00f3l fogalmazt\u00e1k meg k\u00f6vetkeztet\u00e9seiket, de az elef\u00e1nt le\u00edr\u00e1s\u00e1hoz az egy\u00e9ni tapasztalataik \u00f6sszegz\u00e9s\u00e9re lett volna sz\u00fcks\u00e9g.<\/p>\n<p><em>Egy kicsit ilyen az aikid\u00f3 is, csak sokkal t\u00f6bb \u201etestr\u00e9sszel\u201d. Sok id\u0151t \u2013 de m\u00e9g nem elegend\u0151t \u2013 t\u00f6lt\u00f6ttem az aikid\u00f3 tanulm\u00e1nyoz\u00e1s\u00e1val. \u00d6sszevetettem a hasonl\u00f3s\u00e1gokat, kerestem a k\u00fcl\u00f6nbs\u00e9geket az \u00e9vek alatt megismert k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 AiKi st\u00edlusokban. Megpr\u00f3b\u00e1lom \u00f6sszefoglalni az id\u0151k folyam\u00e1n \u00f6sszegy\u0171lt tapasztalataimat. Gondolati szinten. Mindenk\u00e9pp.<\/em><\/p>\n<p>\u00d6sszetett \u00e9s kiegyens\u00falyozott mozg\u00e1sanyag a harc elker\u00fcl\u00e9se v\u00e9gett. Verseng\u00e9s n\u00e9lk\u00fcli fejl\u0151d\u00e9s. Gyakorl\u00e1s a figyelem fejleszt\u00e9s\u00e9\u00e9rt. A test mozg\u00e1sain kereszt\u00fcli odafigyel\u00e9ssel \u00f6sszehangolni a gondolatainkat, \u00e9rzelmeinket. \u00cdgy jobban be tudjuk fogadni a k\u00f6r\u00fcl\u00f6tt\u00fcnk t\u00f6rt\u00e9n\u0151 dolgokat, a k\u00f6rnyezet\u00fcnkb\u0151l \u00e9rkez\u0151 hat\u00e1sokat. Gondoljunk csak a h\u00e9tk\u00f6znapjainkra, a munk\u00e1nkra, <em>az aut\u00f3vezet\u00e9sre<\/em>. Az er\u0151 ir\u00e1ny\u00edt\u00e1sa – err\u0151l h\u00edres az aikid\u00f3. A technik\u00e1k az energia befoly\u00e1sol\u00e1s\u00e1ra fektetik a hangs\u00falyt. Az er\u0151 egyetlen pontba koncentr\u00e1l\u00e1sa tesz lehet\u0151v\u00e9 hihetetlen dolgokat. A technik\u00e1k hat\u00e9konyabb\u00e1 v\u00e1lnak az energi\u00e1k f\u00f3kusz\u00e1l\u00e1s\u00e1val. Az aikid\u00f3t gyakorl\u00f3 tudja, hogyan manipul\u00e1lja a t\u00e1mad\u00f3 \u00e1ltal kifejtett er\u0151ket. N\u00e9ha visszair\u00e1ny\u00edtj\u00e1k, m\u00e1skor csak belekapcsol\u00f3dnak. Minden esetben azonnal \u00e1tveszik a t\u00e1mad\u00f3 mozg\u00e1s\u00e1nak ir\u00e1ny\u00edt\u00e1s\u00e1t. Az aikid\u00f3t gyakorl\u00f3 nyugodt, \u00e9s nem ellenkezik a t\u00e1mad\u00f3 er\u0151vel. Az aikid\u00f3 technik\u00e1ja megt\u00f6ri a t\u00e1mad\u00f3 egyens\u00faly\u00e1t, \u00e9s j\u00f3 dob\u00f3helyzetbe juttatja az alkalmaz\u00f3j\u00e1t. Ett\u0151l az eg\u00e9sz t\u00e1mad\u00e1s \u00f6sszeomlik. A megfelel\u0151 poz\u00edci\u00f3b\u00f3l m\u00e1r csak be kell fejezni a dolgot. Az aikid\u00f3 technik\u00e1k kiz\u00e1r\u00f3lag az \u00f6nv\u00e9delemr\u0151l sz\u00f3lnak, nem a t\u00e1mad\u00e1sr\u00f3l. Olyan harcm\u0171v\u00e9szet, amely nem a harcr\u00f3l, hanem \u00f6nmagunk verseng\u00e9s n\u00e9lk\u00fcli fejleszt\u00e9s\u00e9r\u0151l sz\u00f3l. Az ellenf\u00e9l erej\u00e9nek haszn\u00e1lat\u00e1val egy titokzatos hatalom teremt\u0151dik meg. Az emberek csak megj\u00e1tssz\u00e1k a nagy r\u00f6pk\u00f6d\u00e9st? M\u00edmel\u00e9s vagy sem? Misztikumnak t\u0171nhet, de komoly fiziol\u00f3giai alapokon nyugszik. A t\u00f6megk\u00f6z\u00e9ppontot haszn\u00e1lja a technik\u00e1k sor\u00e1n. Meg kell \u00e9rteni a technik\u00e1k dinamik\u00e1j\u00e1t egy olyan helyzetben, ahol minden pillanatok alatt j\u00e1tsz\u00f3dik le. Az aikid\u00f3 szakavatott ismer\u0151je, j\u00f3l el tudja magyar\u00e1zni a mechanizmusokat. Tapasztalatok szerint t\u00f6bb k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 er\u0151hat\u00e1sok \u00f6sszess\u00e9ge. M\u00e1s harcm\u0171v\u00e9szetek \u00e9s k\u00fczd\u0151sportok ink\u00e1bb az er\u0151 nagys\u00e1g\u00e1t tartj\u00e1k l\u00e9nyegesnek. Mi a szerepe az er\u0151knek az aikid\u00f3ban? A titka, az ellenf\u00e9l energi\u00e1j\u00e1nak kontrollja. A k\u00fczdelemhez rengeteg energia sz\u00fcks\u00e9ges. A f\u00f6ldre akarj\u00e1k vinni a t\u00e1mad\u00f3t \u00e9s ott tartani, ez az \u00fagy nevezett \u00e9rzelmi energia. A m\u00e1sik r\u00e9sze a fizikai, a tested produk\u00e1lta er\u0151k, a sebess\u00e9g, a lend\u00fclet. Az aikid\u00f3 ezeket az energi\u00e1kat hasznos\u00edtja. J\u00f3l szem\u00fcgyre v\u00e9ve ezen energi\u00e1k \u00e9rzelmi \u00e9s fizikai vonatkoz\u00e1sait, akkor meg\u00e9rtj\u00fck. Elnyelve, majd a megfelel\u0151 pillanatban visszaz\u00fad\u00edtva a t\u00e1mad\u00f3ra a saj\u00e1t energi\u00e1it, az meglep\u0151dik \u00e9s elveszti uralm\u00e1t a teste felett. A kulcs a sebess\u00e9g. A t\u00e1vols\u00e1g, a ritmus, \u00e9s a technika h\u00e1rmass\u00e1g\u00e1nak gy\u00fcm\u00f6lcse. Harcm\u0171v\u00e9szet \u00e9s nem k\u00fczd\u0151sport, a \u201eb\u00e9ke harcm\u0171v\u00e9szete\u201d. Ezt bontsuk ki egy kicsit. Azt hiszem mindenki \u00e9let\u00e9ben fontos a b\u00e9ke \u00e9s a nyugalom. Szeretn\u00e9nk, ha a b\u00e9ke sziget\u00e9n megpihenhetn\u00e9nk, amikor csak kedv\u00fcnk tartja. \u00c9s ezt az \u00e1llapotot gondosan f\u00e9ltve \u0151rizz\u00fck. Ak\u00e1r harc \u00e1r\u00e1n is, ha sz\u00fcks\u00e9ges! Mondom “ha” sz\u00fcks\u00e9ges. Itt a l\u00e9nyeg. Harcolsz a b\u00e9k\u00e9\u00e9rt, ha sz\u00fcks\u00e9ges. Harcolsz, vagy rombolsz \u00e9s puszt\u00edtasz? A d\u00f6nt\u00e9s a ti\u00e9d. A m\u00f3dszer v\u00e1laszt\u00e1sa is a ti\u00e9d. A harc k\u00f6zben a megfelel\u0151 technikai elemet alkalmazva eld\u00f6ntheted, hogy mennyi energi\u00e1t, er\u0151t z\u00fad\u00edtasz vissza a b\u00e9k\u00e9t megt\u00e1mad\u00f3ra. Rombolsz vagy elh\u00e1r\u00edtasz? Amikor a v\u00e1laszt\u00e1s a ti\u00e9d, mert m\u00e1r nincs belesz\u00f3l\u00e1sa a t\u00e1mad\u00f3 er\u0151nek abba, hogy elszenvedi-e a r\u00e1k\u00fcld\u00f6tt er\u0151ket, hiszen kiszolg\u00e1ltatott helyzetben van, akkor r\u00e1eszm\u00e9lsz, hogy rombolhatn\u00e1l. Megteszed? Eleinte gondolkod\u00e1s n\u00e9lk\u00fcl r\u00e1v\u00e1gn\u00e1d, hogy persze. Hiszen ez egy \u00faj \u00e9s hatalmas \u00e9rz\u00e9s. Sz\u00f3 szerinti nagybet\u0171s Hatalom. Nem a kiszolg\u00e1ltatott helyzetben lev\u0151re m\u00e9rt v\u00e9gs\u0151 csap\u00e1st neh\u00e9z v\u00e9ghezvinni, hanem a kiszolg\u00e1ltatott szitu\u00e1ci\u00f3ba juttatni, egy egyenl\u0151, esetleg egy sz\u00e1munkra h\u00e1tr\u00e1nyos helyzetb\u0151l. <\/p>\n<p>Egy ellenf\u00e9l l\u00e9tezik, Te magad. Ismerd meg magad! Az \u00f6nmegismer\u00e9s \u00e1ltali gy\u0151zelem saj\u00e1t magad felett. \u00d6nmagunk megismer\u00e9se, \u00f6nmagunk legy\u0151z\u00e9se.<\/p>\n<p><\/p>\n<p>Kedves Olvas\u00f3! Maradt\u00e1l m\u00e9gis \u00e9s v\u00e9gigolvastad gondolataimat? K\u00f6sz\u00f6n\u00f6m megtisztel\u0151 figyelmedet! M\u00e1r csak egy \u00fatraval\u00f3val szeretn\u00e9lek ell\u00e1tni. Fogj egy j\u00f3 nagy Fazekat \u00e9s f\u0151zz benne Rizst, \u00e9s k\u00f3stold meg a m\u00e1sok \u00e1ltal k\u00e9sz\u00edtettet is. Mik\u00f6zben besz\u00e9lgessetek az Elef\u00e1ntr\u00f3l.<\/p>\n<\/p><\/div>\n<p class=\"kozepreTSUBAmini\"> <img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/Aikibujutsu-TSUBA-mini.jpg\" title=\"Tsuba\" alt=\"\" width=\"62\" height=\"74\" \/> <\/p>\n<p>\t\t\t<\/br><\/p>\n<div id=\"AlairasKepJobbra\">\n<p><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/SajatPic\/SziklaiFerencFekete.jpg\" title=\"signo\" alt=\"\" width=\"90\" height=\"25\" \/><\/p>\n<div style=\"font-size:90%%; font-variant: small-caps; margin-left:1em; text-align: left; border-top:1px solid silver; margin-top:1em;\">\n<p>2014. November<\/p>\n<\/p><\/div>\n<p>\t\t\t\t<\/br><br \/>\n\t\t\t\t<\/br><\/p><\/div>\n<\/div>\n<p><\/body><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datja, Fed\u0151 alatt, csak Meg\u00e9rz\u00e9ssel Bevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot egy s\u00f6t\u00e9t terembe\u2026 A Rizs elk\u00e9sz\u00edt\u00e9s\u00e9nek \u00datja, Fed\u0151 alatt, csak Meg\u00e9rz\u00e9ssel avagy \u201eBevezett\u00e9k egy \u00e9jjel az elef\u00e1ntot […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":1671,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_mi_skip_tracking":false},"categories":[2,7],"tags":[8,9,39,41,42],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1596"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1596"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1596\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1705,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1596\/revisions\/1705"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/1671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1596"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1596"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aikibujutsu.hu\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1596"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}